sdf

Art. 1 – Exercice du coaching Le coach s’autorise en conscience à exercer cette fonction à partir de sa formation, de son expérience et de sa supervision initiale. Le coach garantit que son niveau d’expertise et de connaissances lui permet de répondre aux besoins du client et qu’il est à même d’agir conformément au présent code de déontologie et aux normes qui peuvent en découler. Le coach s’engage à garder en toutes circonstances sa dignité,son autonomie et sa responsabilité individuelle. Art. 2 – Confidentialité Le coach s’astreint au secret professionnel pour tout le contenu de la démarche. En cas de prise en charge du coaching par un tiers-financeur (entreprise, institution ou personne physique), la restitution éventuelle au commanditaire est de la responsabilité du seul coaché. Le coach peut toutefois sortir de la confidentialité s’il estime qu’il y a une preuve de danger sérieux pour le client ou pour des tiers en cas de non divulgation de l’information. Art 3. – Professionnalisme du coach Le coach répond aux besoins de son client en matière d’apprentissage ou de développement, conformément au programme prévu dans le cadre de la relation de coaching. Le coach s’engage à utiliser tous les moyens propres à permettre, dans le cadre de la demande du coaché. Le coach s’engage à travailler en toutes circonstances dans les limites de ses compétences, à reconnaître les cas dans lesquels le travail dépasse le cadre de ses compétences et à aider le coaché à rechercher l’aide d’un autre professionnel, tel qu’un psychothérapeute ou un conseiller juridique ou financier. Le coach s’engage à faire évoluer sa pratique et à améliorer sans cesse son niveau de compétence en suivant régulièrement des formations appropriées. Le coach s’assure que la durée du contrat de coaching ne dépasse pas le temps nécessaire pour le coaché/le commanditaire. Il s’engage à respecter ses responsabilités de professionnel même lorsque la relation de coaching est terminée. Art. 4 – Supervision établie Le coach est tenu de disposer d’un lieu de supervision par un pair ou un tiers compétent, et d’y recourir à chaque fois que la situation l’exige. Cette supervision lui permettant d’évaluer régulièrement ses compétences et d’en assurer l’évolution. Art. 5 – Respect des personnes Conscient de sa position, le coach s’interdit d’exercer tout abus d’influence. Il se comporte avec loyauté vis-à-vis du coaché dont il a accepté la confiance. La responsabilité première du coach consiste à garantir le meilleur service au client et à agir de façon à ne faire aucun tort ni au client ni au commanditaire. Le coach adapte son intervention dans le respect des étapes de développement du coaché, auquel il reconnaît le droit de renoncer au coaching à tout moment, sans avoir à s’en justifier. Il agit dans le cadre légal et n’encourage en aucune façon une conduite malhonnête, déloyale, non professionnelle ou discriminatoire, pas plus qu’il n’apporte son assistance ou son soutien à des personnes engagées dans des pratiques de cette nature. Art. 6 – Respect des organisations Le coach est attentif au métier, aux usages, à la culture, au contexte et aux contraintes de l’organisation au sein de laquelle s’inscrit l’activité du coaché. Art. 7 – Demande formulée Toute demande de coaching, lorsqu’il y a prise en charge par une organisation, répond à deux niveaux de demande : l’une formulée par l’entreprise et l’autre par l’intéressé lui-même. Le coach valide la demande du coaché et s’assure du caractère volontaire de sa démarche. Art. 8 – Refus de prise en charge Le coach peut refuser une prise en charge de coaching pour des raisons propres à la demande, au demandeur, à l’organisation, ou à lui-même. Art. 9 – Lieu et dispositif de coaching Le coach se doit d’être attentif à la signification et aux effets du lieu et du dispositif adoptés pour la séance de coaching. Art. 10 – Interruption de la mission Dans le cas où il constaterait que les conditions de réussite du coaching ne sont plus réunies, le coach s’autorise, en concertation avec le coaché, à interrompre la mission. Art. 11 – Responsabilité des décisions Le coaching est une technique de développement professionnel et personnel. Le coach laisse de ce fait au coaché toute la responsabilité de ses décisions et actions. Le code de déontologie ci-dessus, applicable à la pratique du coaching personnel et professionnel, reprend et prolonge les réflexions élaborées à sa création par la Société Française de Coaching, dans le contexte spécifique du coaching d’entreprise. Il en réaffirme certaines formulations essentielles. Pour rappel : mon accompagnement ne se substitue en aucune façon à un suivi médical.

Pas besoin de savoir où tu vas pour commencer. La première séance sert justement à clarifier ton objectif à partir de tes blocages actuels. Tu viens comme tu es, avec tes doutes ou ton brouillard mental : je t’aide à démêler tout ça.

Oui, j'ai obtenu ma certification de Coach professionnel en PNL en 2023 auprès de l'organisme COM-C Formation, organisme certifié Expert CNEFOP et QUALIOPI. Je continue de me former continuellement à de nouveaux outils et de nouvelles techniques d'accompagnement. Mon objectif est de rester à la pointe des méthodes de coaching et de pouvoir ainsi adapter mes approches aux besoins spécifiques de chacun de mes clients.

Au contraire : ce coaching est là pour fluidifier ton avancée, pas t’alourdir. Oui, je propose des exercices entre les séances, mais ils sont pensés pour libérer ton énergie, pas pour te surcharger. Et tu peux toujours les adapter à ton rythme.

L’idéal ? Une séance toutes les deux semaines. Ça te laisse le temps de tester, d’explorer et de voir déjà des petits changements. Maximum un mois d’écart pour garder l’élan et ancrer les bénéfices dans la durée.

Le coaching est un accompagnement personnalisé pour : clarifier une situation ; lever les points de blocages ; trouver des solutions adaptées ; et atteindre ses objectifs. C’est un processus d’entretiens individuels, qui repose sur une relation de collaboration, centré sur des objectifs à atteindre, et structuré de façon à permettre à la personne de lever ses blocages, développer son potentiel et passer à l’action. La Programmation Neuro-Linguistique, ou PNL, est une méthode de développement personnel et de communication qui permet de mieux comprendre et améliorer notre façon de penser, de communiquer et d’agir. Elle repose sur l’idée que nos pensées, notre langage, nos émotions et nos comportements sont liés et influencent nos perceptions du monde. En travaillant sur ces liens, la PNL permet de repérer et modifier les schémas mentaux ou comportements qui freinent notre épanouissement. Concrètement, la PNL propose des outils pour renforcer la confiance en soi, gérer le stress, améliorer les relations interpersonnelles et atteindre ses objectifs plus facilement. Cette approche est particulièrement utile en coaching, car elle aide les individus à identifier leurs propres ressources et à développer des stratégies de changement efficaces et durables. À noter, le coaching n’est ni de la formation, ni du conseil, ni de la thérapie.